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La organización de docentes Aula Animal ha publicado un vídeo que recoge las emociones y reacciones de diferentes estudiantes universitarios después de realizar una visita guiada a un matadero utilizando una cámara oculta.
Zaragoza, 28 de octubre de 2017.- Aula Animal, proyecto de educación desde el respeto a los animales, ha publicado el documental breve “Nunca te lo contaron en la escuela”, que muestra las reacciones de un grupo de estudiantes universitarios después de visitar un matadero acompañados de un profesor.
Tras concertar la visita con los responsables del matadero, se optó por recurrir a una cámara oculta con el fin de documentar la matanza de los animales, ya que son imágenes tan crueles que no suelen contar con permiso para ser grabadas. Sin embargo, y dado que el objetivo de este vídeo era documentar además las reacciones de los jóvenes durante la visita, se utilizó dicha cámara oculta.
Alba, Guillermo o Alicia son algunos de los protagonistas de este vídeo producido por Ciudad del viento que recoge las impresiones previas a la visita, así como los pensamientos y emociones después de presenciar una cadena de matanza en la que llegan a sacrificarse cientos de animales cada día.
“Desde mi punto de vista, que se sepa cómo funcionan los mataderos debería ser algo necesario desde que somos niños. Que nos digan lo que hay detrás de nuestros platos, cómo funciona, cómo es el proceso y que lo comemos son vidas de animales”, señala Alicia, una de las alumnas que visitó el matadero .
Aula Animal pretende además destacar a través de este trabajo cómo en la escuela se oculta la realidad que sufren los animales en los centros de explotación a la vez que se transmite al alumnado la idea de que son felices así. Desde la asociación plantean que el alumnado debe conocer la realidad que sufren los animales para tomar un posicionamiento sobre esta cuestión de forma crítica y libre.
Se transmite al alumnado la idea de que son felices así. Desde la asociación plantean que el alumnado debe conocer la realidad que sufren los animales para tomar un posicionamiento sobre esta cuestión de forma crítica y libre.
Fuente: http://aulaanimal.com/?p=3880
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